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Art. 2

Le résultat de l’évaluation se traduit par des scores de réussite pour les différents domaines des actes essentiels de la vie.
L’âge de développement de l’enfant pour chaque domaine des actes essentiels de la vie est défini par le score obtenu pour le domaine respectif. Le tableau figurant à l’annexe II du présent règlement détermine l’âge de développement retenu en fonction de chaque score obtenu.